Sáng ngày 03/11/2025, tại nhà đa năng Trường Tiểu học Đô thị Sài Đồng, chương trình ngoại khóa tiếng Anh “Doraemon – The Treasure Island” (Doraemon – Đảo giấu vàng) đã diễn ra sôi nổi và đầy hứng khởi. Hoạt động do nhà trường phối hợp với Language Link Vietnam tổ chức, nằm trong chuỗi chương trình phát triển năng lực tiếng Anh cho học sinh năm học 2025–2026.
Không gian nhà đa năng trở nên rực rỡ, náo nhiệt khi hàng trăm học sinh hóa thân thành những “nhà thám hiểm nhí” cùng Doraemon, Nobita và những người bạn bước vào hành trình tìm kiếm kho báu tri thức. Dưới sự dẫn dắt dí dỏm, lôi cuốn của các thầy cô giáo nước ngoài đến từ Language Link, các em học sinh lần lượt vượt qua những thử thách tiếng Anh thú vị thuộc nhiều lĩnh vực như: Khoa học, Toán học, Nghệ thuật, Âm nhạc, Từ vựng...
Mỗi hoạt động đều được thiết kế sinh động, kết hợp giữa học và chơi, giúp học sinh vừa ôn luyện kiến thức, vừa rèn luyện khả năng nghe – nói tiếng Anh, phản xạ nhanh và kỹ năng làm việc nhóm. Tiếng hò reo cổ vũ vang dội từ các “cổ động viên nhí” khiến không khí chương trình càng thêm sôi nổi và tràn đầy năng lượng.
Kết thúc hành trình “truy tìm kho báu”, các đội chơi đều thể hiện tinh thần đồng đội, sự tự tin và sáng tạo, để lại nhiều ấn tượng đẹp và tiếng cười rộn rã trong lòng thầy cô, bạn bè. Ban Tổ chức đã trao phần thưởng cho những đội thi có màn thể hiện nổi bật, cổ vũ tinh thần học tập tích cực và giao tiếp tiếng Anh tự nhiên của học sinh Tiểu học Đô thị Sài Đồng.
Chương trình không chỉ mang đến cho học sinh một sân chơi tiếng Anh bổ ích và hấp dẫn, mà còn góp phần bồi dưỡng sự tự tin, khả năng giao tiếp, tư duy sáng tạo và tinh thần hợp tác – những năng lực quan trọng trong hành trình hội nhập quốc tế.
Buổi ngoại khóa khép lại với những nụ cười rạng rỡ, ánh mắt tự tin và niềm vui trọn vẹn của các em học sinh. “Doraemon – The Treasure Island” thực sự là một hành trình ý nghĩa, giúp học sinh Tiểu học Đô thị Sài Đồng vừa học tốt tiếng Anh, vừa thêm yêu việc khám phá tri thức và kết nối bạn bè toàn cầu.
Một số hình ảnh trong buổi giao lưu: